EM UMA ESCOLA ..
OS ALUNOS PERGUNTARAM A PROFESSORA , O QUE SERIA O AMOR ?
ENTÃO NA HORA DO RECREIO, A PROFESSORA PEDIU, QUE TROUXESSEM , ALGO QUE PARA ELES REPRESENTASSEM O AMOR..
UM DOS ALUNOS ..TROUXE UMA BORBOLETA, E ELE FALOU;
~-EU A ACHO LINDA , SUA ASAS SUAS CORES SUA LEVEZA SEU COLORIDO, E VEJO QUE REPRESENTA O AMOR..
O OUTRO ALUNO ACABOU TRAZENDO UMA FLOR..ELE FALOU;
-ELA É DELICADA , COLORIDA , PERFUMADA, EU ACHO QUE É ASSIM O AMOR..
E OUTRO ALUNO , TROUXE UM FILHOTE DE PASSARINHO E ELE EXPLICOU..
- ESSE FILHOTE DE PASSARINHO , É FRÁGIL BONITO UMA GRAÇA DE SER , VAI CRESCER VAI VOAR EMBELEZAR ,ESSE CÉU..
E UMA MENINA MUITO INTELIGENTE , ENVERGONHADA, NÃO HAVIA TRAZIDO NADA ..,,
E A PROFESSORA PERGUNTOU;
- PORQUE ? NÃO TROUXE NADA , PARA REPRESENTAR O AMOR?
A MENINA RESPONDEU;
-PROFESSORA!, EU VI A BORBOLETA , VI SUAS CORES , SUA LEVEZA, RESOLVI DEIXA-LA EM SUA LIBERDADE ..NÃO TIVE CORAGEM DE PRENDERA EM MINHAS MÃOS ..
-E DEPOIS , EU VI A FLOR, SUA BELEZA , SUA SUTILEZA SUA SENSIBILIDADE, SEU PERFUME, MAS NÃO QUIS ARRANCA-LA , PREFERI QUE FICASSE ALI NO JARDIM.
-E VI O FILHOTE DO PASSARINHO ,E PENSEI NA TRISTEZA DE SUA MÃE SE EU O TIRASSE DELA..,
- ENTÃO RESOLVI TRAZER COMIGO O PERFUME O COLORIDO , A LIBERDADE DA BORBOLETA COM SUA CORES E LEVEZA, E A GRATIDÃO DA MÃE DO PASSARINHO ...FOI ISSO PROFESSORA ,,]
E A PROFESSORA EXPÔS AO ALUNOS A CONCLUSÃO...
--E VOCÊ MENINA FOI A ÚNICA QUE ENTENDEU REALMENTE O AMOR.
ELE VIVE NA LIBERDADE , NA LEVEZA DOS ENTENDIMENTOS , NO PERFUME DA VIDA E NA PROTEÇÃO DA ALEGRIA E NO ZELO DO CRESCIMENTO NO DIA A DIA
SEM COBRANÇAS E DIVIDINDO AS ALEGRIAS E TRISTEZAS , PARA ENCONTRAR SEMPRE A FELICIDADE
OS ALUNOS PERGUNTARAM A PROFESSORA , O QUE SERIA O AMOR ?
ENTÃO NA HORA DO RECREIO, A PROFESSORA PEDIU, QUE TROUXESSEM , ALGO QUE PARA ELES REPRESENTASSEM O AMOR..
UM DOS ALUNOS ..TROUXE UMA BORBOLETA, E ELE FALOU;
~-EU A ACHO LINDA , SUA ASAS SUAS CORES SUA LEVEZA SEU COLORIDO, E VEJO QUE REPRESENTA O AMOR..
O OUTRO ALUNO ACABOU TRAZENDO UMA FLOR..ELE FALOU;
-ELA É DELICADA , COLORIDA , PERFUMADA, EU ACHO QUE É ASSIM O AMOR..
E OUTRO ALUNO , TROUXE UM FILHOTE DE PASSARINHO E ELE EXPLICOU..
- ESSE FILHOTE DE PASSARINHO , É FRÁGIL BONITO UMA GRAÇA DE SER , VAI CRESCER VAI VOAR EMBELEZAR ,ESSE CÉU..
E UMA MENINA MUITO INTELIGENTE , ENVERGONHADA, NÃO HAVIA TRAZIDO NADA ..,,
E A PROFESSORA PERGUNTOU;
- PORQUE ? NÃO TROUXE NADA , PARA REPRESENTAR O AMOR?
A MENINA RESPONDEU;
-PROFESSORA!, EU VI A BORBOLETA , VI SUAS CORES , SUA LEVEZA, RESOLVI DEIXA-LA EM SUA LIBERDADE ..NÃO TIVE CORAGEM DE PRENDERA EM MINHAS MÃOS ..
-E DEPOIS , EU VI A FLOR, SUA BELEZA , SUA SUTILEZA SUA SENSIBILIDADE, SEU PERFUME, MAS NÃO QUIS ARRANCA-LA , PREFERI QUE FICASSE ALI NO JARDIM.
-E VI O FILHOTE DO PASSARINHO ,E PENSEI NA TRISTEZA DE SUA MÃE SE EU O TIRASSE DELA..,
- ENTÃO RESOLVI TRAZER COMIGO O PERFUME O COLORIDO , A LIBERDADE DA BORBOLETA COM SUA CORES E LEVEZA, E A GRATIDÃO DA MÃE DO PASSARINHO ...FOI ISSO PROFESSORA ,,]
E A PROFESSORA EXPÔS AO ALUNOS A CONCLUSÃO...
--E VOCÊ MENINA FOI A ÚNICA QUE ENTENDEU REALMENTE O AMOR.
ELE VIVE NA LIBERDADE , NA LEVEZA DOS ENTENDIMENTOS , NO PERFUME DA VIDA E NA PROTEÇÃO DA ALEGRIA E NO ZELO DO CRESCIMENTO NO DIA A DIA
SEM COBRANÇAS E DIVIDINDO AS ALEGRIAS E TRISTEZAS , PARA ENCONTRAR SEMPRE A FELICIDADE
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